«Каждый преподаватель, читая урок, должен держать в руке планшет – в точности как я сейчас», - заявил министр экономики и инфраструктуры Кирилл Габурич, на форуме «Моё видение нашей школы».
Тот самый Габурич, который так и не смог объяснить, откуда у него фальшивый диплом, оказывается, не только умеет строить дороги – он и учителей научит.
«Хватит часами заполнять дидактические проекты, носить домой десятки тетрадей и контрольных работ, - смело призвал Габурич. - Точно так, как я сейчас, каждый ученик должен держать в руке планшет во время занятий вместо того, чтобы таскать с собой килограммы учебников. Ученик не должен бояться учителей или оценок, не должен скучать на уроках. Он должен ходить в школу с удовольствием и расти, чтобы по окончании обучения с багажом знаний быть готовым к будущей профессии».
Акцию организовало министерство образования, культуры и исследований под руководством Моники Бабук. И снова говорили о реформах – на этот раз якобы на основании мнений примерно 1000 учеников, студентов и преподавателей, которых собрали в 11 рабочих ателье, открытых с 14 ноября по 10 декабря. Интересно, сколько планшетов можно было бы купить на деньги, которые потратили на всю эту говорильню?
Вот в Комрате, например, без лишней болтовни просто купили для всех 45 гимназий и лицеев интерактивные доски в комплекте с ноутбуками и проекторами. Как сообщила начальник управления образования Софья Торлак, потрачено 1,8 миллиона лей.
Сегодня в учебных заведениях среднего звена автономии 1546 компьютеров, 115 ксероксов и 335 принтеров, 180 видеокамер и 89 фотоаппаратов. В начале нового учебного года учителям первых классов выдали 73 планшета.
Но проблема даже не в том, чтобы выдать планшеты учителям. Кто купит их детям на те зарплаты и пенсии, которые сегодня получают родители, бабушки и дедушки? Предвидя этот вопрос, премьер-министр Павел Филип тут же вышел из положения. Он заверил, что правительство готово заплатить за планшеты для педагогов, но сначала следует убедиться, что это даст эффект.
«Речь идет не о простой оцифровке процессов, поскольку мы рискуем оцифровать хаос, - сказал премьер. - Сначала процесс необходимо трансформировать и только потом поместить на цифровую платформу. Компьютеры или программное обеспечение не решают проблем, это лишь инфраструктура. Если завтра мы выдадим всем учителям планшеты - это не будет означать, что мы что-то изменили в образовательной системе. Изменение должно быть в учебной программе и в содержании».
Но разве все последние годы не реформировали образование, не меняли учебные программы и содержание? Что еще нужно изменить?
Оказывается, детей нужно готовить к далекому будущему, считают Габурич и Филип. «В эпоху технологий, которые развиваются даже не каждый день, а каждый час, мы не имеем права готовить детей к уже прошедшей, несуществующей реальности, - заявил министр. - Более того, мы даже не имеем права готовить их к сегодняшней реальности. Наша моральная обязанность перед каждым ребёнком – подготовить его к грядущей реальности».
На этом пути уже есть достижения, сказал Габурич: рост зарплат, ремонт школ, введение цифрового воспитания. А главное - «нет таких понятий, как мы, они, власти, ученики, педагоги, борьба. Нет разных сторон и баррикад. Есть единая команда, членами которой являемся все мы – те, кто так или иначе строит будущее Республики Молдова».
Как блистательно блефуют наши чиновники! Где повышение зарплаты, где народное единство? Все это видят только Габурич и Филип.
Как сообщил премьер на открытии форума, ссылаясь на международные исследования, к 2020 году порядка 5 миллионов профессий исчезнут, зато появятся 2 миллиона новых специальностей, которых сейчас нет. «Поэтому уже сегодня мы должны понять, как нам готовить детей к работам, которых пока не существует, - сказал он. - Часто говорят о реформе образования, но ее будет недостаточно, поскольку реформа подразумевает улучшение процессов, а нам нужна полная трансформация».
Итак, планшетов нет и не будет, нет и понимания того, что делать: какие профессии будущего осваивать, как вести «полную трансформацию», к чему готовиться. Зато есть горячее желание снова все переломать, перевернуть, поставить с ног на голову.
При этом «реформаторы хаоса» не имеют даже высшего образования и пользуются фальшивыми дипломами. И это страшно.
Олег ВОЛКОВ